Возобновление занятий рисованием после перерыва
Творческая активность ребёнка после перерыва или каникул иногда снижается. Что с эти мделать, а главное - почему так происходит?
О реакции на детское творчество
Когда ребёнок приносит домой произведение искусства - это особый случай. Каждое произведение детского творчества - неповторимо, это особая частица внутреннего мира мальчика или девочки. Пожалуйста, выберите время и дайте Вашему ребёнку поделиться своими успехами с Вами.
Как оформлять рисунки
Предлагаем Вам несколько вариантов оформления работ в рамки
Как хранить неоформленные детские работы
Желательно сохранять все рисунки Ваших детей, ведь иногда даже самый мимолётный рисунок может нести в себе важную эмоциональную наполненность. Если ребёнок что-либо рисует, значит, ему есть что сказать, и это всегда важно - быть услышанным и принятым.
Как приобщить детей к искусству
Думаю, что все из нас часто видели перед собой следующую картину: родитель и безутешный ребенок в музее, при этом на лице у мамы или папы можно прочитать негодование или досаду, а на лице малыша - полное безразличие к музейным экспонатам и, как следствие, тоску.
Что ж, попробуем как-то разобраться в том, как можно заинтересовать ребенка, привить любовь к музеям, искусству. Итак, начнем! Предлагаем Вам несколько вариантов оформления работ в рамки
Совместное творчество детей и родителей
Педагоги и психологи со всего мира уверяют: совместные занятия творчеством родителей и детей развивают глубокие доверие в их отношениях. Кроме того, они оказывают крайне положительное влияние на развитие правильных качеств ребёнка и учат его эффективному сотрудничеству.
Игрушка, сделанная своими руками - наилучшая!
Вы ходите на работу и возможно реализуетесь там, а он…играет! Играет в игрушки. Для него игрушки значат ничуть не меньше, чем для вас работа. А игрушка, сделанная своими руками – любимое детище и повод для гордости. Ведь в неё столько вложено!
Как успокоить ребенка
Дети дошкольного возраста имеют природную склонность к соперничеству. Соревнуясь со сверстниками они познают свои способности и таланты. До определенного момента в этом нет ничего плохого. Однако иногда дети выходят за рамки и стремятся выигрывать во что бы то ни стало, потому что только тогда они чувствуют себя стоящими. Проигрывая, дети расстраиваются до слез. Что же делать родителям?
- старайтесь обращать внимание на все сильные стороны и таланты ребенка, не выделяя что-то одно, например его умение рисовать или играть в футбол
- научите ребенка уважать правила и честную игру и объясните, что значит быть хорошим художником или спортсменом
- пусть ребенок тренируется и совершенствуется, стремится стать лучше по отношению к самому себе, а не в сравнении с другими
- внимательно выслушивайте ребенка, когда он делится с Вами своими переживаниями по поводу поражения, и объясните ему, что каждый человек иногда проигрывает.






